Первый интеллектуальный центр
дистанционных технологий
Творческие группы
Опубликовано: 15.05.2018 Подробнее
Сказкотерапия, рассказываем детям о войне.
Конфликты в школе. Униженные дети.
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 07.05.2018 Подробнее
"Дружба начинается с улыбки"
"Ахи-страхи"
(Творческая группа: Психологическое сопровождение образовательного процесса в рамках введения ФГОС )
Опубликовано: 20.04.2018 Подробнее
"Мама, купи!» Как реагировать.
Детская агрессиия
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 15.04.2018 Подробнее
Опыт работы с родителями: мастер класс «Я играю вместе с мамой и папой» в группе детей с 1,5 до 3 лет с нарушением опорно-двигательного аппарата
Мастер класс «Я играю вместе с мамой и папой» в группе
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 15.04.2018 Подробнее
Опыт работы с родителями: мастер класс «Я играю вместе с мамой и папой» в группе детей с 1,5 до 3 лет с нарушением опорно-двигательного аппарата
Мастер класс «Я играю вместе с мамой и папой» в группе
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 15.04.2018 Подробнее
Опыт работы с родителями: мастер класс «Я играю вместе с мамой и папой» в группе детей с 1,5 до 3 лет с нарушением опорно-двигательного аппарата
Мастер класс «Я играю вместе с мамой и папой» в группе
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 04.04.2018 Подробнее
долгосрочный проект "Хлеб - всему голова"
паспорт мини-музея "Хлеб - всему голова"
(Творческая группа: Приобщение детей к народным традициям в условиях реализации ФГОС )
Опубликовано: 31.03.2018 Подробнее
Приоритеты взаимодействия ДОУ и родителей.
Консультация для родителей в детском саду на тему: Физическое воспитание детей в семье.
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 23.03.2018 Подробнее
Организация работы с родителями. Неблагополучие семьи
Организация работы с родителями. Детское воровство.
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 22.03.2018 Подробнее
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во II младшей группе на тему «Сравнение предметов по ширине».
Перспективный план по формированию элементарных матема
(Творческая группа: Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры )
Опубликовано: 10.03.2018 Подробнее
"БАБА ЯГА – САКРАЛЬНЫЙ ОБРАЗ РУССКИХ СКАЗОК".
"БАБА ЯГА – САКРАЛЬНЫЙ ОБРАЗ РУССКИХ СКАЗОК".
(Творческая группа: Приобщение дошкольников к истокам русской национальной культуры посредством организации комплексной образовательной деятельности в ДОУ )
Опубликовано: 07.03.2018 Подробнее
Народная кукла как средство приобщения детей дошкольного возраста к народной культуре на основе духовно нравственных ценностей
«Проектный метод в духовно - нравственном воспитании старших дошкольнико
(Творческая группа: Приобщение детей к народным традициям в условиях реализации ФГОС )
Опубликовано: 06.03.2018 Подробнее
« АЗБУКА ДОРОЖНЫХ НАУК - ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ ПРИ СОБЛЮДЕНИИ ПДД ПЕШЕХОДАМИ»
«Как помочь ребенку стать учеником»
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Опубликовано: 22.02.2018 Подробнее
Научная статья
Конспект интегрированного занятия
(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )
Опубликовано: 05.02.2018 Подробнее
Консультация для воспитателей
Конспект НОД
(Творческая группа: Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры )
Опубликовано: 29.01.2018 Подробнее
Проект "Волшебный мир сказок"
Проект "Трудные звуки"
(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )
Опубликовано: 19.01.2018 Подробнее
Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему «Зимний узор».
Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему «Осенняя ветка рябины»
(Творческая группа: Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования )
Опубликовано: 19.01.2018 Подробнее
Программа ЛФК
Физкультминутка для глаз
(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий образовательном учреждении )
Опубликовано: 16.01.2018 Подробнее
Подать заявкуЗдоровьесберегающий урок как основная форма организации учебных занятий
Роль учителя в создании здоровьесберегающих условий на уроке
(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий образовательном учреждении )
Любой контент размещаемый участниками Всероссийских, педагогических, или детских конкурсов на нашем портале, предоставляется лишь для ознакомления. Авторским правом представленных работ обладают лишь их авторы. Использовать материалы сайта разрешается только после получения специального разрешения редакции данного ресурса! Взгляд авторов размещенных конкурсных материалов, может отличатся от оценки редакции сайта.
Пользователи несут персональную ответственность за предоставленные материалы, для Всероссийских, педагогических, или детских конкурсов. Руководство сайта, готово содействовать в разрешении проблемных моментов связанных с работой и наполнением портала. Если вдруг при изучении сайта, Вами было выявлено, что некоторый контент используется незаконно, незамедлительно оповестите об этом администрацию данного ресурса, заполнив предлагаемую форму.